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标题: 家长们的困扰 [打印本页]

作者: 电话亭    时间: 2014-8-5 10:20 PM
标题: 家长们的困扰
身为家长,
您有两个孩子
孩子们因为投诉补习老师的不好
而都在半年前停止补习了。
以下是孩子们停止补习的原因:
1.因为成绩退步,没有进展,但是喜欢补习老师,乐意去补习
2.因为排次补习老师的教书方式,讨厌去补习,但是成绩进步了
半年后,您决定让孩子回去补习,两位老师你会选择哪里一位(必须两者选一)?
(纯好奇想做个问卷)
作者: kelvin850704    时间: 2014-8-5 11:48 PM
良藥苦口
讀書本來就不是去玩的呀
作者: YURII    时间: 2014-8-6 11:13 AM
我看根本与老师没有关系,使你孩子有没有心要学的问题
简单来说就是你孩子的问题
作者: ~鈊蓉格格~    时间: 2014-8-6 12:31 PM
我个人认为,孩子的心态,加上老师的鼓励与孩子对老师的喜爱有非常大的关系。

我妹妹很典型例子,她不喜欢的老师,直接不去补习了,当然不是往外跑,宁愿自修。
如果老师很会鼓励孩子,孩子不喜欢读书也变得喜欢上课的
作者: 粉紅布丁    时间: 2014-8-6 01:05 PM
找第三個試試看?
作者: JackKoh    时间: 2014-8-6 04:17 PM
老师再好,但孩子不喜欢的话。。。
还是吸收不到的!
作者: QinPei    时间: 2014-8-6 05:57 PM
我自己做过老师,最主要要看孩子喜不喜欢老师,能不能接受老师的教学方法~~~
作者: 忆星    时间: 2014-8-6 08:02 PM
讨厌那个老师会听那个老师教的课吗?
作者: xiaofen3611    时间: 2014-8-6 10:29 PM
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作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:51 PM
kelvin850704 发表于 2014-8-5 11:48 PM
良藥苦口
讀書本來就不是去玩的呀

我自己是一名幼儿园老师,
看到很多家长
今天一个投诉,
那个补习老师教书不好,我孩子成绩不会进步
明天一个投诉,
我的孩子喜欢去那个补习班,可是老师不够凶
后天一个投诉,
那个老师太凶,成绩是进步了,可是我的孩子不喜欢他
就觉得想问看看大家。。。
现在的家长让孩子去读书的出发点到底是什么?
重视成绩?
要看结果?
快乐成长?
开心学习?

作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:52 PM
YURII 发表于 2014-8-6 11:13 AM
我看根本与老师没有关系,使你孩子有没有心要学的问题
简单来说就是你孩子的问题

有时是家长的心态影响的孩子
作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:53 PM
~鈊蓉格格~ 发表于 2014-8-6 12:31 PM
我个人认为,孩子的心态,加上老师的鼓励与孩子对老师的喜爱有非常大的关系。

我妹妹很典型例子,她不喜 ...

孩子长得了会想很好啊
可是问题是如果对于那些低年级
决定权力掌握在父母啊
作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:55 PM
粉紅布丁 发表于 2014-8-6 01:05 PM
找第三個試試看?

第三个老师?
最后问题还是一样徘徊在这两者之间><
作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:57 PM
JackKoh 发表于 2014-8-6 04:17 PM
老师再好,但孩子不喜欢的话。。。
还是吸收不到的!

这个其实我赞成
我在乎孩子的身心成长
但是有时想想
让孩子快乐放松
如果孩子可以自立就没事
不行的话....
还是头痛
作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:58 PM
忆星 发表于 2014-8-6 08:02 PM
讨厌那个老师会听那个老师教的课吗?

因人而异
有的因为怕
会自己读书

有的因为怕
会排斥
作者: 电话亭    时间: 2014-8-7 08:58 PM
xiaofen3611 发表于 2014-8-6 10:29 PM
太棒了 !! 我很想回到从前 1!!!

我也想!!!!!!!11
无忧无虑真好^^
作者: kelvin850704    时间: 2014-8-7 10:15 PM
电话亭 发表于 2014-8-7 08:51 PM
我自己是一名幼儿园老师,
看到很多家长
今天一个投诉,

只能說,這種東西看八字的
同樣的教學,不一定適合每一個人
我個人是覺得,只要成績會進步
就算孩子不喜歡,也得讓他去適應
不然今天你說不喜歡,我就給你換個老師
久了以後,孩子會不會覺得,只要我不喜歡,我就可以拒絕
要知道社會是很殘酷的,工作上,人事上,責任上多的是你不喜歡的事情

我本身是名繪畫老師
還有家長跑來質問我,爲什麽他孩子比賽沒有第一名咧
那麽多人比賽,你孩子包贏啊?
作者: JackKoh    时间: 2014-8-7 10:17 PM
电话亭 发表于 2014-8-7 08:57 PM
这个其实我赞成
我在乎孩子的身心成长
但是有时想想

因材施教,才能把小孩的潜能开发出来,
不能用同样的准则去对待不同的孩子。
作者: 粉紅布丁    时间: 2014-8-8 08:48 AM
电话亭 发表于 2014-8-7 08:55 PM
第三个老师?
最后问题还是一样徘徊在这两者之间>

這樣有點難度

我覺得啦,看孩子進步的幅度吧,如果他不喜歡的那個老師進步的幅度沒有很大,就不要勉強孩子不開心咯 ^^

如果幅度大的話,就跟孩子談談吧

作者: 电话亭    时间: 2014-8-8 08:00 PM
kelvin850704 发表于 2014-8-7 10:15 PM
只能說,這種東西看八字的
同樣的教學,不一定適合每一個人
我個人是覺得,只要成績會進步

哈哈...那句包赢很可爱^^
所以说一种米养白种人

作者: 电话亭    时间: 2014-8-9 04:40 PM
粉紅布丁 发表于 2014-8-8 08:48 AM
這樣有點難度

我覺得啦,看孩子進步的幅度吧,如果他不喜歡的那個老師進步的幅度沒有很大, ...

唉...生孩子不容易...养孩子也不容易...教育孩子更不容易
明白天下父母心^^
作者: 慧敏8888    时间: 2014-9-14 03:05 PM
我也有何这位楼主同样的问题,不过我只有一个儿子





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